SCIENTIFIC EDUCATIONAL CENTER science idea

Certificate of registration of mass media ЭЛ № ФС 77 - 78868 issued by Roskomnadzor on 07.08.2020

The first year of the pilot project of the Ministry of Education and Science on improving the vocational education system has ended. Have the innovations affected the results of the admission campaign of the MISIS University participating in the project? What scientific areas come to the fore at the university? The rector of NUST MISIS Alevtina Chernikova told RIA Novosti about this.

– Alevtina Anatolyevna, what changes have occurred at the university during the participation in the "pilot" of the Ministry of Education and Science?

– Since 2008, a network of national research universities (NRU) has begun to form in our country, which have been granted the right to approve their own educational standards. MISIS University was one of the first in Russia to receive the status of a research institute. Over the years, we have gained experience in creating and implementing programs, including together with academic and business partners, and implemented best practices. The pilot project in accordance with the Decree of the President of the Russian Federation dated 05/12/2023 No. 343 "On some issues of improving the higher education system" is an important, timely and necessary step to further improve the quality of education. We consider participation in the pilot as the next level in the development of the NUST MISIS educational model. The key changes within the framework of the pilot project are, first of all, strengthening the role of employers in the development, implementation and evaluation of educational programs, increasing the volume of practical training in each educational program, introducing a personalized approach that ensures a constant increase in students' motivation to study, ensuring the necessary level of fundamental training and practical skills of students within a single educational space. We are confident that the training of a competitive specialist requires the integration of educational, scientific, innovative and extracurricular activities.

– How do you assess the results of this year's admission campaign?

– The 2024 admission campaign confirmed the trend of recent years – the growing interest of school graduates in technical and engineering specialties. The admission targets at MISIS University are 100% met. The most popular areas of training, as in previous years, are IT, materials science, metallurgy and mining. The average EXAM score in 2024 was 90.1, which is 3 points higher than in 2023 (87.1). Every fifth applicant is a winner or a prize–winner of the All-Russian Olympiads. The number of enrolled young people who received a medal or a certificate with honors has increased one and a half times compared to last year.

– Is the quality of admission to the programs in the experiment different from the usual bachelor's degree?

– Talented, purposeful, well-trained young people come to MISIS University. This year, we are conducting the second recruitment within the framework of a pilot project to improve the higher education system – for basic and specialized higher education programs. Admission to basic higher education programs is carried out in five areas of training, specialized – in six. The preliminary results of the admission campaign showed that the quality of admission within the framework of the pilot project is high. In 2024, the average EXAM score increased by 4.1 points compared to last year. The number of applicants with a medal or certificate with honors has almost doubled. We record the high interest of applicants in educational programs of both basic and specialized higher education, which were developed, among other things, jointly with the university's business partners and meet the challenges of the time. – What are the results of the work of NUST MISIS under the Priority 2030 program? – MISIS University focuses on five strategic projects formed within the framework of the Priority 2030 program: "Quantum Internet", "Biomedical Materials and Bioengineering", "Materials of the Future", "Sustainable Development Technologies", "Digital Business". Stratprojects are based on our priority areas: materials science, metallurgy, mining, quantum technologies, computer science. Within the framework of each project, in addition to solving large-scale scientific tasks, an educational agenda is being formed for advanced training of personnel for the national economy. At NUST MISIS, when conducting scientific research, we focus on the development of innovative products and introduce a product approach. Highly professional research teams have been formed at the university. It is thanks to the systematic daily work of NUST MISIS scientists that it is possible to achieve significant results for each strategic project.

- Tell us more about it, please.

- For example, "Biomedical materials and bioengineering". This project is headed by Vladimir Chekhonin, Academician of the Russian Academy of Sciences, Deputy President of the Russian Academy of Sciences. The key objective of the stratproject is to significantly improve the quality of people's lives through the creation and rapid introduction of modern medical materials into production. Scientists are involved in the formation of the national biomedical materials and bioengineering industry. Thus, a line of spinal cage prototypes is being developed, the architecture of which is approved by the country's leading neurosurgeons. With the help of a bioprinter created at NUST MISIS, in December 2023 at the Main Military Clinical Hospital named after Academician N. N. Burdenko performed the world's first in situ bioprinting operation directly into a wound defect. Prototypes of neuroimplants and neurointerfaces were developed by undergraduates and graduate students of the university. With this project, they became the winners of the competition of the IV Moscow International Festival of Student Entrepreneurship "Moscow – the starting point". Our scientists have created and patented a tissue gun that stitches wounds with biopolymers, which helps save people's lives. The integrated Master's and postgraduate program "Biomaterial Science" has been implemented at MISIS University since 2019. Students from the first year of the master's degree participate in scientific research, publish articles in highly cited publications, carry out projects on grants from scientific foundations, register patents for inventions. This year, an open defense of the undergraduates of the program took place, all defended themselves with excellent marks, and received referrals to graduate school. Also in June of this year, two and a half years after the start of training, the first defense of the dissertation for the degree of Candidate of Physical and mathematical Sciences graduate of the IHD "Biomaterialology" took place. Breakthrough results are possible in close cooperation with academic partners and the industry. Within the framework of the Biomedical Materials and Bioengineering stratproject, the Health Engineering consortium has been formed and is actively working, which includes the country's leading universities, research centers, and innovative enterprises in the field of biomedicine. The development of the stratproject led to the creation of the Institute of Biomedical Engineering in the structure of the university in 2023. It was headed by a young talented scientist Fedor Senatov. The Institute's tasks are the development of new products for biomedicine, the introduction of import–advanced technologies, as well as the training of specialists for a rapidly developing industry.

– How do you attract young people to science and support scientists?

– Since 2012, NUST MISIS has been implementing a comprehensive professional navigation program, within the framework of which we involve young people in research activities, immerse them in the atmosphere of scientific research. Our first-year students get acquainted with the work of the Student Scientific Society, the Student Design Bureau, and the Student Design Bureau from the first days of their studies, participating in the Immersion project. Much attention is paid at the university to the popularization of science: the projects "Christmas lectures", "Endless Science", "Days of Science", Science Slam MISIS, etc. are being implemented. Every year, fundamental scientific research is conducted at the university, more than 500 contracts are executed in the interests of business partners, in which our students participate, which gives them the opportunity to feel like part of the global academic community, to join the research of leading scientists. Over the years, we have been implementing a set of programs aimed at creating an integrated system for training scientific personnel. Over the past 10 years, the number of young scientists at the university has increased significantly, their share today is more than 68%. The university annually creates research laboratories and scientific and educational centers, which are headed by young scientists, among others. In 2023, NUST MISIS launched a program to support researchers preparing dissertations for the degree of Doctor of Sciences. The main objectives of the program are the development of scientific schools, human resources, and the creation of a reserve of heads of scientific departments. The program provides financial support for candidates and scientific consultants based on competitive procedures. As part of the first stage, 9 doctoral dissertations are planned to be defended: 5 were defended in the spring, four more candidates will be defended in the fall. Researchers are being selected to participate in the second stage of the competition. Currently, NUST MISIS is developing a program "Scientific Leaders", the purpose of which is to support effective scientists who are able to solve problems at the national and global levels, introduce innovations into production, and train highly qualified personnel. - NUST MISIS has changed a lot in recent years.

- What, in your opinion, has the university become today?

– MISIS University is a dynamically developing scientific and educational center of the country. An ecosystem with a human at its center. Today, MISIS is a whole world uniting extraordinary, bright, talented people: students, scientists, teachers, staff, academic and business partners, graduates, friends of the university, who are united by common values, goal-setting, and the desire to make the world a better place. Together we are developing our university, making it more competitive and stronger.

PHOTO https://www.pervo.ru

https://na.ria.ru

Уважаемые коллеги!

           В рамках подготовки обращений в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации принимаем предложения по внесению дополнений и изменений в федеральные программы:

        Федеральную научно-техническую программу развития генетических технологий на 2019-2030 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 22 апреля 2019 года № 479,                      Федеральную научно-техническую программу развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры на период до 2030 года и дальнейшую перспективу, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2020 года №287.

           Предложения принимаются на электронную почту sci-idea@mail.ru

 

АКТУАЛЬНО

 

        БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

    Экономический факультет приглашает принять участие в VII Международной научно-практической конференции «ТЕНДЕНЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В XXI ВЕКЕ». 

        Срок проведения – 28 февраля 2025 г.

        Информационное письмо

 

        БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

        ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

      Кафедра романского языкознания приглашает ученых, преподавателей вузов, учителей, докторантов, аспирантов, магистрантов принять участие в работе Международной научной конференции «Романия: языковое и культурное наследие-2025», посвященной 85-летнему юбилею филологического факультета БГУ 20-21 мая 2025 г.

         Информационное письмо

     

 

         ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА

 

77 Региональная научно-практическая конференция преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике»

Дата проведения: 28 февраля 2025 г.

 

XIII Международная научно-практическая конференция «Молодость. Интеллект. Инициатива»

Дата проведения: 25 апреля 2025 г.

 

VIII Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы источниковедения»

Дата проведения: 24-26 апреля 2025 г.

 

Международная научно-практическая конференция «Региональная ономастика: проблемы и перспективы исследования»

Дата проведения: 16-17 мая 2025 г.

 

Международный научно-методический семинар «Специфика языкового образования в различных коммуникативно-речевых средах»

Дата проведения: 19-20 мая 2025 г.

 

 

          Минпросвещения России обновило федеральный перечень учебников.

          Приказ Минпросвещения России от 5 ноября 2024 года № 769
"Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий"

 

      Минобрнауки России:

      Целевое обучение в организациях высшего образования

      Молодые ученые (достижения и поддержка)

 

      Федеральный институт педагогических измерений:

     проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года

     проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2025 года

    методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2024 года

      итоговое собеседование

      видеоконсультации разработчиков КИМ ЕГЭ

 

        Обучающие мероприятия для родителей 

        База знаний "Я-родитель"

 

   Единая информационная система проведения конкурсов на замещение должностей научных работников

        ученые-исследователи.рф

 

      Портал госслужбы (вакансии и кадровый резерв в федеральных и региональных органах власти)

        https://gossluzhba.gov.ru/

 

       Обсуждение проектов нормативных правовых актов в сфере образования и науки

   

Проект приказа Минпросвещения России "О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27 ноября 2020 г. № 678 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"

 

Проект приказа Минпросвещения России "О внесении изменений в Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 6 апреля 2023 г. № 240"

 

Проект приказа Минпросвещения России "Об установлении квот на стипендии Правительства Российской Федерации федеральным государственным органам, в ведении которых находятся организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на 2025/26 учебный год"

 

Проект приказа Минпросвещения России "О внесении изменений в порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458"

 

Проект приказа Минпросвещения России "Об утверждении федеральной программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления и календарного плана воспитательной работы"

 

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ

"Об образовании в Российской Федерации"

              Комментарий к Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации"

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 23 августа 1996 года № 127-ФЗ

"О науке и государственной научно-технической политике" 

 

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 28 февраля 2024 года № 145

"О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 марта 2019 года № 377

"Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Научно-технологическое развитие Российской Федерации"

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 26 декабря 2017 года № 1642 

"Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 12 сентября 2013 года № 1060 (признается утратившим силу с 1 сентября 2026 года)    
"Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

от 24 февраля 2021 года № 118

"Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, и внесении изменения в Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2017 г. № 1093"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 1 февраля 2022 года № 89 (вступает в силу с 1 сентября 2026 года)

"Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры и программам ассистентуры-стажировки"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 29 октября 2013 года № 1199

"Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 17 мая 2022 года № 336

"Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования и установлении соответствия отдельных профессий и специальностей среднего профессионального образования, указанных в этих перечнях, профессиям и специальностям среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. № 1199 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 370

"Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 372
"Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования"

 

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 18 мая 2023 года № 371
"Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования"

 

 

ОТЧЕТЫ. ДОКЛАДЫ. СТАТИСТИКА

 

 

Уточнённый годовой отчёт Министерства просвещения Российской Федерации о ходе реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» за 2023 год

 

Доклад об итогах деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации за 2023 год и задачах на 2024 год

 

Доклад о реализации Плана деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки на 2019–2024 годы, утвержденного 11.03.2019, и прилагаемого к нему Плана-графика мероприятий по реализации Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки документов стратегического планирования за 2023 год

 

Инновационная инфраструктура и основные показатели инновационной деятельности субъектов Российской Федерации

 

Российский статистический ежегодник. 2023

Раздел. Образование

Раздел. Наука и инновации

 

Статистические сборники Высшей школы экономики

Образование в цифрах. 2023

Наука. Технологии. Инновации. 2024

Индикаторы инновационной деятельности. 2024

Индикаторы образования. 2024

Индикаторы науки. 2024